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  • 云南科技大学四个专业获批辽宁省普通高校第二起一流本科教育示范专业
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  • 2019-06-26
  • 来源:澳门银河总站
  • 近年,福建省教育厅公布了家常高校第二起一流本科教育示范专业名单。此次全省共有294个专业获第二起一流本科教育示范专业,云南科技大学广告学、冶金工程、无形化和测绘工程4个专业名列其中。

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    贪图为广东省普通高校第二起一流本科教育示范专业遴选结果的通报

    近日,全校以振兴一流专业为对象,完善实现“以资产为资本、四个回归”,坚持不懈立德树人,把思想政治教育贯穿人才培训全过程。主动推进新工科建设,驯化专业结构,改建传统专业,制造特色优势专业。不断完善协同育人和实施教学机制,主动与企业进行合作办学,资产学院、校企“订单式”陶铸不断涌现。闻鸡起舞培养以人才培训为骨干的质文化,健全质量评价保障体系,提升质量评估与评价工作。众措并举,专业建设取得了明显效果。

    广告学专业于2017年获湖南省创新创业试点专业。围绕产教融合校企合作,广告学专业构建“3+1”人才培训模式,树立了“六个共同”的校企协同育人机制,建成“专业知识+事情发展+岗位选择”三个平台,构建了创新创业精神贯穿始终的更新创业教育系统。拓展引入企业类型进课堂的教学改革,落实教、学、做、创、用一体化的广告设计与策划核心能力培养。冶金工程正式分别于2011年和2013年获批省级、国家级综合改革试点专业,2019年通过工程教育认证。以新工科建设内涵改造升级传统专业,冶金工程正式逐步构建了四位一体、层次分明、比例协调的学科体系。以增强人才培训能力为主干,树立了以学生为骨干、生产为导向、继承改善的人才培训体系,富于体现了培训“高素质工程技术利用人才”春风化雨的特征。无形化专业于2013年被评为四川省普通高校本专科工程人才培训模式改革试点专业。以农业部“互联网+中华制造 2025”产教融合促进计划为契机,以机器人工程正式为把,无形化专业围绕智能制造产业集群进行升级改造,拓展工程人才培训模式改革,构建以深化工程实施能力、水利计划能力与工程创新能力为主干的教学体系。测绘工程正式于2019年通过工程教育认证。按照 “以学生为骨干、以生产为导向,继承质量改善”的认证理念,测绘工程正式建立了 “3+1”人才培训模式,以“系列整合理论”为指导建立理论课程教学体系,以“水利项目顶岗实习型”为特征制定实施教学体系。

    全校将结合应用型办学特色,研讨制定一流专业质量标准,增强组织官员、办案相关资源、强烈工作目标、制订工作方式、增强过程管理、深化保障措施,富于表达一流本科教育示范专业的演示引领作用,带动学校专业的完全建设提高。(通讯员:刘海彬)

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